Si desciende tal vez LOPERA se vaya.

Dos partidos perdidos, esperemos que la cosa siga. De modo que al descender se retome la coherencia. Fuera "momparlé" y su caterba. Andalucia es bética, tendremos una gran cantera.

los arcos de aurora

A las vueltas con el tema.
El plan E de Zapatero está pensado para realizar obras no programadas que supongan mano de obra.
Creo que hay otras obras mas importantes.
Exiten desastres para solucionar:

Acerados recien hechos ( o los toboganes rompe piernas)
SOLUCIÓN: CALLE Y ACERA AL MISMO NIVEL, CON BOLOS QUE IMPIDAN QUE LOS AUTOMÓVILES SE APROXIMEN A LAS CASAS Y MANTENGAN UNA ZONA DE EXCLUSIVO USO DE LOS PEATONES.
Ventajas adicionales: transito a nivel permita el paso de acerado a calzada para los carritos de la compra o de bebés, y a los minusválidos.

Inutilidad y degradación del teatro. Es sabido y demostrado que el uso por parte de alguien, con obtención de beneficios, por ejemplo la piscina, ayuda al mentenimiento de la instalación.
SOLUCIÓN: ES TAMBIEN CONOCIDA, TRANSFORMACIÓN DEL SALÓN EN UN MULTIUSOS, REALIZACIÓN DE UNA COCINA EN EL BAR, PUDIENDO DAR BANQUETES EN ESE LOCAL.
Ventajas adicionales: las asociaciones y grupos que tengan que realizar ensayos tendran un sitio limpio y cuidado dónde realizar su trabajo, dando además de comer a una familia.

Es suficiente con estas dos mas adelante otras ideas mas.

SOLICITAMOS LA CREACIÓN EN LA ZONA UN CENTRO DE LA FAMILIA PROFESINAL CENTRADO EN LA FORMACIÓN EN CUANTO A MAQUINARIA PESEADA

Este hecho se reafirmado en este verano al verse creada por parte de la administración de un nuevo título de esta familia profesional que es de técnico de maquinaria pesada y agrícola.

Se trata de aprovechar las instalaciones que la empresa ENCASUR dispone en “El porvenir de la industria”, en las proximidades de Peñarroya-Pueblonuevo, y en el término municipal de Fuenteovejuna. Instalación que próximamente quedará abandonada, que hoy ya está abandonada y que dispone de talleres preventivo y correctivo para maquinaria pesada de minería y obra pública, oficinas y taller central de máquinas y herramientas.
Creemos que en estas instalaciones se puede albergar un centro integrado de formación profesional, disponiendo de previos para automoción, máquinas y herramientas, y otros ciclos afines que pudieran instalarse.
A su favor está:
En el hecho de la facilidad de implantación.
La singularidad de dar una docencia en maquinaria pesada, que no existe en España. La experiencia previa que este centro (“Florencio Pintado”) dispone en máquinas y herramientas y se impartió un título propio (único en España) de técnico operador y de mantenimiento minero vinculado a la maquinaria pesada.
La vinculación histórica de la zona con este medio de trabajo.
La existencia en la zona (Belmez) de la escuela universitaria de ingenieros de obras públicas y de laboreo de minas.
Sería una formación que se extendería por una amplísima zona de influencia, al menos toda Andalucía.
Cuyo único dato en contra es el estar en una zona en receso económico y demográfico, pero esto podría ser incluso un aliciente al progreso de la zona.

A modo de curiosidad extraigo un párrafo de un informe de INEM, del sector de la minería en el que se refleja los estudios existente en la época conducentes a la capacitación profesional de trabajadores de la minería a cielo abierto y su referencia a los estudios que se cursaban en el Florencio Pintado, de “técnico operador y de mantenimiento minero”, estudios que me enorgullezco de haber cursado, y en los que se realizaba una formación EXTRAORDINARIA, ÚNICA EN ESPAÑA.
Sitio:
http://www2.inem.es/sggfo/teleinformacion/ciudadano/formacion/teleinformacion/ESTUDIOS/SECTORIALES/Mn/VOLUMEN%201.pdf
Texto:
“En cuanto a las materias que configuran las áreas formativas de las dos especialidades de FP
2, se pueden considerar como aplicables a la minería aunque con la limitación de ser útiles solo
para ciertas aplicaciones.
Así las materias impartidas en el Instituto de Formación Profesional de Mieres (Asturias) para
la especialidad de Electromecánico de Mantenimiento Minero contienen los conocimientos y
destrezas necesarios para desempeñar la ocupación de Electromecánico de Mantenimiento
Minero tanto de interior como de exterior.
Igualmente las materias impartidas en el Instituto de Formación Profesional de Peñarroya
(Córdoba) para la especialidad de Técnico Operador y de Mantenimiento Minero, cubre de un
modo excelente los conocimientos y destrezas necesarios para desempeñar la ocupación de
Operador de Grandes Máquinas en la minería a cielo abierto del carbón (y de otras sustancias que utilizan esta modalidad de explotación) o de otras actividades que necesitan la utilización de grandes máquinas de movimiento de tierras. Según nuestras noticias este Instituto, que en la actualidad solo tiene un alumno, va a desaparecer el próximo año.
Queda sin embargo prácticamente sin cubrir la Formación Profesional del resto de ocupaciones
de la minería subterránea, en cuanto a enseñanza reglada se refiere.”

Desaparición del ciclo de “Técnico especialista en electromecánica del automóvil”

Quiero que quede claro que no me mueve interés alguno en este asunto, si no tenemos en cuenta la satisfacción de ver mi trabajo reflejado con éxito.

La administración presume que los ciclos se retiran cuando existe un descenso continuado de matriculaciones y estos descienden de 8 alumnos. En nuestro caso, hemos descendido de ese número en este último curso, pero no existe el descenso continuado; por otro lado creo que se han de considerar otras circunstancias.


Los datos en cuanto a matriculaciones son los siguientes: Datos facilitados por el Sr. Secretario del centro.

curso escolar nº matrículas anulaciones repeticiones
2002/2003 12
2003/2004 15 1 4
2004/2005 10 2 1
2005/2006 19 3 9
2006/2007 21 8 8
2007/2008 12 4 4
2008/2009 6 1

Como se ve existe una horquilla de 10-15 alumnos, cierto que es baja pero suficiente, así como un pico repunte en el curso 2006-2007, tras el cual parece haber un descenso continuado, que no es tal, pues, es vuelta a la normalidad, y un descenso de un año.
Otras apreciaciones de interés serían:
El centro se encuentra en una zona de alto grado desempleo y decrecimiento de la población
Dado que con anterioridad al curso 2005-2006, existían unos compañeros titulares de la plaza en el centro que se jubilaron en el curso anterior (2004-2005), cuyo sistema , sin entrar a juzgarlo, determinó que en la zona no se admitiera a los alumnos ni siquiera a realizar la FCT en los principales talleres de la zona.
En el curso 2005-2006, fue una puesta en contacto del profesorado, el centro y el entorno, ya detectamos los problemas, como por ejemplo el inadecuado perfil del alumnado, así como la inadecuada visión que el alumnado tenía del su formación en el ciclo (sólo querían el aprobado sin trabajo)
Curso 2006-2007, comenzamos a implantar una mejor selección del alumnado, con dificultades, por el retraso desde la delegación de cubrir las plazas del profesorado, especialmente duras ese curso.
Realizamos la solicitud del PCPI para el curso siguiente, todos sabemos que el PCPI (antes PGS) son una fuente de trabajadores y de alumnos para el ciclo de grado medio. Nos lo deniegan a nuestro centro y lo conceden al otro centro de la localidad, que NO lo solicitó.
Curso 2007-2008, Nos damos cuenta de que podemos tener problemas de alumnado desde este momento hasta que en la zona se perciba el cambio en la formación, mas adecuada, que atraiga a alumnos mas adecuados. Creemos inevitable el descenso de alumnado, solicitamos proyectos de promoción del ciclo entre los empresarios de la zona y entre los posibles alumnos, y nos lo dotan para el siguiente curso.
Curso 2008-2009, se produce el temido descenso de alumnado, y nos conceden el PCPI.
· Nos impiden realizar la matriculación, aún cuando nos dotaron económicamente la captación de alumnos.
· Solicitamos que se nos permita realizar la matrícula a través del consejo, se envía a delegación y no obtenemos respuesta a la solicitud, explicación o nueva orientación.

A continuación copio la comunicación aprobada por el consejo y enviada a delegación de la que no conocemos contestación:
“Ante la oferta estimada para nuestro centro que se realiza por delegación para el curso 2009-2010, el departamento de automoción del instituto Florencio pintado MANIFIESTA:
Que el ciclo que se imparte figura en todas las estadísticas de la junta como la familia profesional que más implantación y más rápida se produce de toda la formación profesional.
Que la zona, aún siendo una zona en lento declive conserva un alto grado de motorización y por tanto de trabajo de la profesión.
Su malestar y disconformidad ante este hecho por los siguientes motivos:
La disminución de la ratio en el presente curso es circunstancial, ya que en los años anteriores nos movemos en números razonables, de más de quince matrículas en primer curso.
Que en reciente visita del señor inspector D. E. Ventosa manifestó la necesidad de adecuar el aspecto del taller a la visión y prestaciones de un taller moderno, cosa que ya habíamos solicitado desde este departamento y que evidentemente esta acción no se ha realizado por las acusas que sean y que necesitan un tiempo.
Hemos realizado una nueva solicitud de necesidades, y afirmamos nuestro acuerdo total con el Sr. Inspector que el aspecto del taller es importante para tener un éxito en el desarrollo del ciclo.
Que el bajo porcentaje de alumnos que promocionan, además de ser un mal enquistado en el centro, incluso en la zona.
Que el departamento había detectado la muy baja colocación de los titulados, así como la mala fama que en periodos anteriores se tenía en la zona de nuestros alumnos. Por ello se decidió ser más exigente con los contenidos mínimos para obtener mejores profesionales.
Esta circunstancia, sabíamos que iba a ocasionar esta bajada de alumnos, ya que los que accedían, (por los porcentajes anteriores), inadecuada mente o equivocados de la facilidad de obtención de título, no se matricularía, (en nuestro mismo centro ha aumentado los alumnos que se han matriculado, ESTE AÑO EN EL DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD).
Por detectar este asunto es por lo que se solicitó el PCPI que este año se nos concede, por ser más adecuado al tipo de alumnos que nos llegaban en un principio.
Para captar los alumnos necesarios e idóneos para el ciclo es por lo que realizamos unos proyectos, en el curso 2007-2008, para el fomento del la matriculación y el conocimiento tanto de los profesionales de la zona como de los posibles alumnos de las nuevas técnicas y nuestros logros en materia educativa. Estos proyectos han sido dotados por la administración, y estamos pendientes de realizar en fechas próximas. Por ello su resultado aún no se puede ver.
Si podemos ver que los profesionales de la zona, que anteriormente no querían que los alumnos realizaran su formación en centro de trabajo en su empresa, ha cambiado y ahora son muchos los que se encuentran molestos porque no le mandamos alumnos, y no lo hacemos por falta de titulados, pero nuestros titulados gozan de un prestigio razonable.
Este cambio se ha realizado por el esfuerzo de los profesores que han pasado por el centro y que al inicio de mi llegada al centro, (lo comento por ser el profesor más antiguo del departamento), comentaban que sin duda este era el peor centro de la provincia (en lo referente a automoción), poco a poco los compañeros que iban realizando labores de sustitución comentaban que en tal o en cual centro estaban peor. En la actualidad tenemos ex alumnos realizando el grado superior incluso en córdoba capital, y por ellos sabemos que la formación que realizamos es una formación de calidad.

A modo de presentación

A modo de presentación unas pocas letras.La intención de este blog es la de mostrar algunas de mis sorpresas, o mucho mejor de las cosas que me sorprenden.Nadie espere de este blog un lugar ni "snob" ni rabioso, sólo es una opinión que no puedo callar en cuanto a temas que me importan.Son muchos: mi pueblo (Belmez), la ecología, la educación, la formación profesional, el mundo, y por qué no, el futbol, (Sobre todo betis y córdoba)

¡Los árboles!

Yo vivía en una amplia calle de mi pueblo, claro, todos vivimos en una calle, sea o no amplia.

Es decir, siempre he vivido en una calle, y nací en una plaza, del pueblo, de mi pueblo; BELMEZ.

Lo que recuerdo es que era una plaza terriza, desprovista de cualquier verdor, excepción hecha de las copas de los árboles. Justo al lado estaba la calle de acceso al parque, llena de árboles.

Con posterioridad viví en otras calles, en ellas no había árboles; ellos estaban en mi mente, y en los corrales, contínuamente.

Cuando pude volví a mi plaza de los árboles, y a la mencionada calle amplia, con árboles.

Grandes árboles, de muchos años, muchos; dando sombra, altos, orgullosos, mas hermosos que cualquier obra humana.

Lós orgullosos árboles de la calle de la constitución fueron desapareciendo, algunos envenenados con detergentes y lejías; se perdieron plataneros, antes de que fueran pasto de la sierra.

En la carretera de la estación se fueron perdiendo las acacias, algunas del mismo modo, y otras, por la sierra; como el moral. No se si en el juicio del asesinato arbóreo el culpable sería la dichosa sierra; o mas bien, el dichoso arquitecto; la moda arquitectónica de los espacios abiertos, hormigón, hierro y acero.

Otro diseño, inacabado, en el club náutico acabó con los chopos, o quiso acabar, al final la naturaleza terminó con los naranjos y renacieron los mutilados chopos.

Un nuevo diseño, a la par de la pirámide del Louvre, no desde luego en importancia, pero si, en confrontación visual.

LOS ARCOS DE LA ERMITA.

Otros arcos, de herradura y de granito, son conocidos por los arcos del castillo, de cagancha, o de Canalejo; estos lo serán de la ermita o de Aurora.

Nuevos árboles caen ante el diseño.

Olvidamos que vivimos donde vivimos, nuestro clima es el que es. Diseñemos hermosas plazas diáfanas, cortemos árboles; el clima, quizás algún día, nos expulsará y renacerán los chopos, las acacias, los plataneros y el moral.